Obraz katechezy w szkole podstawowej na podstawie prac plastycznych wykonanych przez katechizowanych

Abstrakt

Ponad dwudziestopięcioletnia obecność katechezy w polskiej szkole mobilizuje dziś zarówno teoretyków katechezy, jak i katechetów – praktyków do tego, by pytać o jakość oddziaływania katechetycznego i odbiór katechezy przez dzieci i młodzież. Poszukiwanie odpowiedzi na tak postawione pytanie, choć może nastręczać wiele trudności, wydaje się być konieczne, mając bowiem choćby szczątkową wiedzę zarówno na temat oczekiwań katechizowanych, jak i na temat tego, jak odbierają oni przekazywane w ramach katechezy szkolnej treści można nieustannie udoskonalać warsztat katechetyczny, czyniąc tym samym przekaz wiadomości religijnych coraz ciekawszym dla uczniów i coraz bardziej profesjonalnym. Pytanie o odbiór katechezy szkolnej przez katechizowanych stanowi także kluczowy problem prezentowanego opracowania. Nie postawiono go jednak katechizowanym  wprost, dając dzieciom do wypełnienia tradycyjny formularz ankietowy, a poproszono je, by wypowiedziały się w formie obrazu, projektując plakat reklamujący szkolne lekcje religii.